La importancia de la lectura por placer es un gran objetivo en el nivel primario. La organización de los desayunos literarios se constituye en un espacio donde además de leer, los niños pueden interectuar y donde los más grandecitos les leen a los más pequeños.
El laboratorio se constituye cada vez más en un aliado a la hora de experimentar y trabajar las ciencias.
Recientemente los alumnos de quinto grado concurrieron junto a su maestra Silvana Espíndola para realizar modelos de plantas acuáticas, analizando su flotación (casos del camalote y del irupé) y de cómo las raíces absorben nutrientes en el agua. Además analizaron plantas arraigadas al lecho acuático.
El arte estuvo de fiesta el viernes 31 de mayo en el SUM del colegio. Allí se concretó el cierre del primer trimestre de los distintos lenguajes que conforman el espacio artístico.
El viernes 24 el colegio se vistió de fiesta para celebrar el cumpleaños de la Patria. Las alumnos de los niveles inicial, primario y secundario se dieron cita en el salón de usos múltiples para revivir los acontecimientos de 1810 a través de dramatizaciones, canciones y ambientaciones.
Además los alumnos de 5to grado dramatizaron un viaje en el tiempo a Corrientes Colonial. Felicitaciones a los niños y a los docentes que organizaron y colaboraron para que se viva esta fiesta patria con mucha emoción y significatividad.
El profesor de Matemáticas del Instituto, José Pereyra, puso palabras a sus sentimientos pascuales y obtuvo el 1er. puesto en el marco del certamen apostoleño “Felices Pascuas” con su microrrelato intitulado: “De la Estación a Curuzú”.
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Como todos los años la entrega de los certificados internacionales de Cambridge English es motivo de alegría para todos los miembros de la comunidad. Es el resultado del trabajo en conjunto de todos los integrantes del área desde el nivel inicial.
Read More»Con el objetivo de estar cada día mejor preparados para afrontar los nuevos desafíos de la educación, docentes del colegio participaron de una charla que tuvo como disertante a la psicopedagoga Liliana González, quien abordó el tema: “”Educar entre todos: Familia y Escuela” en el Instituto Roque González de Posadas, Misiones.
En un momento de la charla, la disertante expresó: “En la escuela se viven situaciones complejas y lo que se trata es volver a situar la educación como un trabajo entre todos. Fundamentalmente es el trabajo de la familia y una vez que la familia elige la escuela, tiene que seguir acompañándola y ésta hará todo lo que esté a su alcance para complementar la función de la familia”.
Último día de clases de Miss Mónica con el nivel 6 de primaria. No sólo festejaron sino que también aprendieron y disfrutaron junto a sus compañeros del nivel 5 hasta el último momento.
En el laboratorio los alumnos aprenden a través de la experimentación y la puesta en práctica del método científico.
La enseñanza se hace más activa y participativa, entrenando al alumno a trabajar en equipo con sus compañeros, incluyendo al profesor.
En un laboratorio todos pueden opinar sobre el tema de investigación.
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INGLÉS: Ciclo lectivo 2019
El 17 y 18 de febrero tuvo lugar en la ciudad de Buenos Aires el 17mo Congreso anual de BAP (Buenos Aires Players) sobre estrategias que fomentan el aprendizaje colaborativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma y la contribución del arte en la dinámica de clase y en los instrumentos de evaluación.
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