Alumnos del último año realizaron experiencias en el laboratorio.

Interesante clase práctica en la que los alumnos de 6to año comprendieron los procesos biológicos detrás de cada tipo de fermentación, las aplicaciones y las diferencias entre la fermentación láctica y la alcohólica.

La fermentación es un proceso biológico que transforma azúcares en energía sin necesidad de oxígeno, generando productos como alcohol o ácido láctico.

Nuevos registros de actividades en el laboratorio.

Alumnos de 5to y 3er año realizaron en esta dependencia diversas experiencias junto a la profesora Diana.

Los alumnos de 5to año concretaron trabajos sobre densidad, capilaridad, presión atmosférica, tensión superficial  y flotación. Observaron y registraron cómo estos fenómenos afectan al comportamiento de diferentes líquidos en diversas condiciones.

Alumnos de 4to grado visitaron el laboratorio.

Los alumnos, junto a la profe Silvana Espíndola, trabajaron en el laboratorio con distintas experiencias relacionadas a las unidades de medidas y sus conversiones. En la clase convirtieron medidas de volumen a litros, de kilogramos a gramos, de centímetros a metros y milímetros y la observación de la masa de 150 ml de aceite y de arena.

Los chicos realizaron y registraron conversiones de distintas medidas.

Alumnos de 4to año se convirtieron en maestros cocineros.

El laboratorio se convirtió en el lugar ideal para que los alumnos de 4to año, acompañados por la profe Celeste de Food and Nutrition, realizaran comidas ricas en calcio, hierro y yodo, elementos esenciales para la salud.

Alimentos ricos y saludables preparados con mucha responsabilidad.

Alumnos de 3er año y 5to año visitaron el laboratorio.

La actividad en esta importante dependencia del colegio no tiene pausas. En esta oportunidad alumnos del nivel secundario realizaron sendas actividades de investigación. La primera fotografía registra a los alumnos de 3er año realizando experiencias con los principios de ósmosis y difusión. Para ello utilizaron papas como modelos biológicos. Así pudieron comprender cómo el agua y los solutos se mueven a través de membranas semipermeables y afectan a las células.