NIÑOS, PADRES Y DOCENTES, JUNTOS POR UN AÑO DE MUCHOS APRENDIZAJES.
El 6 de marzo pasado iniciaron sus actividades las salas de 4 y 5 años del Nivel Inicial «LOS OMBUCITOS».
Es un tiempo oportuno para mostrar algunas de las actividades que realizaron los niños con sus docentes: juegos, dramatizaciones, lecturas, escrituras, etc.
El viernes 12 de abril se realizó el bautismo de los nuevos integrantes de las dos tribus del Colegio.
Organizado por el Departamento de Educación Física junto a los nuevos líderes, los alumnos de primer año y los que ingresaron este ciclo lectivo fueron «bautizados» con el color verde o rojo que llevarán durante toda su etapa de educación secundaria.
El profesor de Matemáticas del Instituto, José Pereyra, puso palabras a sus
sentimientos pascuales y obtuvo el 1er. puesto en el marco del certamen
apostoleño “Felices Pascuas” con su
microrrelato intitulado: “De la Estación a Curuzú”.
Entrega de las certificaciones de Cambridge Internacional.
El pasado 5 de abril recibieron sus acreditaciones los alumnos que rindieron las materias de IGCSE (Certificado Internacional General de Educación Secundaria) en octubre/noviembre del 2018.
¡FELICITACIONES!
Con gran orgullo y alegría aplaudimos a nuestras primeras alumnas que lograron acreditar siete materias en solo dos instancias de exámenes y así obtener el ICE (Certificado Internacional en Educación).
ALUMNAS DELFINA FRAZER Y MARÍA PETTIT: PIONERAS EN ICE
En una de las entradas de nuestra página, hace unos pocos días, hacíamos referencia a la importancia del laboratorio en la Institución. Los alumnos más pequeños lo están visitando y conociendo.
LA PROFESORA DIANA SALGADO Y UN GRUPO DE PEQUEÑOS CIENTÍFICOS.LOS ALUMNOS DE 1ER Y 2DO GRADO CONOCIENDO Y APRENDIENDO EN EL LABORATORIO, ACOMPAÑADOS POR SUS MAESTRAS, LAS SEÑOS VERÓNICA Y MARCELA.
El 14 de marzo se entregaron los certificados internacionales de la Universidad de Cambridge de primaria (STARTERS, MOVERS y FLYERS) y de secundaria (KET, PET, FCE y CAE).
Como todos los años la entrega de los certificados internacionales de Cambridge English es motivo de alegría para todos los miembros de la comunidad. Es el resultado del trabajo en conjunto de todos los integrantes del área desde el nivel inicial.
Con el objetivo de estar cada día mejor preparados
para afrontar los nuevos desafíos de la educación, docentes del colegio
participaron de una charla que tuvo como disertante a la psicopedagoga Liliana González,
quien abordó el tema: “”Educar entre todos: Familia y Escuela” en el Instituto
Roque González de Posadas, Misiones.
Las docentes Verónica Hollmann, Ana María Franco, Silvana Espíndola y María Amalia Pereyra junto a la psicopedagoga Liliana González.
En un momento de la charla, la disertante expresó: “En la escuela se viven situaciones complejas y lo que se trata es volver a situar la educación como un trabajo entre todos. Fundamentalmente es el trabajo de la familia y una vez que la familia elige la escuela, tiene que seguir acompañándola y ésta hará todo lo que esté a su alcance para complementar la función de la familia”.
LA PROFESORA BÁRBARA CORDOVEZ Y LOS ALUMNOS DE 6TO GRADO EN LA BIBLIOTECA.
En el presente mes de abril se inició en el Nivel Primario, el ciclo de visitas a la Biblioteca del Colegio «Arturo Navajas Artaza».
Comenzó 6to grado y en los próximos días completarán las mismas la totalidad de los grados. El objetivo es que los niños se formen como verdaderos usuarios de la Biblioteca, como un hecho habitual, para leer textos literarios o buscar materiales de estudio.
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO A TRAVÉS DE LA DRAMATIZACIÓN, LA INTERACCIÓN Y LA CREATIVIDAD.
Último día de clases de Miss Mónica con el nivel 6 de primaria. No sólo festejaron sino que también aprendieron y disfrutaron junto a sus compañeros del nivel 5 hasta el último momento.
¿Quiénes ganan y quiénes pierden en el comercio internacional?
ALUMNOS DE 6TO AÑO – ECONOMÍA
Los alumnos de 6to año participaron de un juego de roles. La dinámica representa las diferencias existentes entre los países desarrollados, en vías de desarrollo y subdesarrollados mediante relaciones comerciales.
A través de la misma pudieron identificar a los países ganadores y perdedores del comercio internacional, conocer por qué se producen las relaciones comerciales y valorar la dependencia generada a partir del intercambio comercial.