Desde el punto de vista didáctico la utilidad de la música es muy amplia, ya que se pueden trabajar aspectos muy variados en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Al comienzo de las clases de inglés, los niños realizan sus rutinas y cantan.
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El viernes 30 de junio se realizó la primera clase abierta del presente ciclo lectivo. Estuvieron presentes las familias de los niños, quienes compartieron los distintos momentos de la clase.
En la misma se integraron los contenidos de vocabulario y de comunicación. Miss Juana y sus alumnos recrearon distintas situaciones en un restaurante y cada familia participó activamente en dichas actuaciones.
Read More»La importancia de realizar actividades significativas para aprender inglés.
Los chicos de 4to grado se dividen en 5 grupos y cada uno lee un cuento distinto.
Luego realizan posters con los elementos de la historia leída. (Personajes, lugar y tiempo, problema y solución)
Read More»Se entregaron los certificados de los exámenes internacionales de inglés.
Entre los meses de octubre y diciembre del año 2022 se realizaron en nuestro colegio los «Exámenes Cambridge Internacionales». El miércoles 12 de abril los alumnos que aprobaron recibieron su certificación.
En un acto que involucró a los niveles primario y secundario, los alumnos recibieron sus certificados.
Read More»La teacher Mónica Gutiérrez nos muestra las primeras actividades de Inglés.
Alumnas de 5to representan un sketch en la clase de drama. El tema: «Atrapadas en un ascensor».
Las actuaciones surgen a partir de un tema dado por la docente, luego se pone en acción la creatividad de los alumnos para elaborar el sketch.
Read More»Actividades de diagnóstico y revisión de los alumnos del nivel PET – Ciclo Orientado.
Una de las actividades elegidas para el repaso de gramática y vocabulario fue THE AUCTION GAME.
Por grupos, los alumnos debían comprar en un remate oraciones sabiendo invertir su dinero, considerando la calidad y el precio. Al término del remate, se analizaron cada una de las oraciones compradas. Algunas de ellas tenían errores.
Read More»Entre Noviembre y Diciembre se rindieron los siguientes niveles: KET for schools, PET for Schools, FCE for schools y CAE (secundaria), todos ellos con sus correspondientes componentes escritos y orales
Se presentaron a rendir estos exámenes los siguientes alumnos de secundaria:
KET for schools: Emma Escalante, Ludmila Jazmín Machado, Alma Astrid Mendez, Clara Shenkel y Lucía Vignolo.
Read More»Entre Noviembre y Diciembre se rindieron los siguientes niveles: STARTERS, MOVERS y FLYERS en el nivel primario. Todos ellos con sus correspondientes componentes escritos y orales.
Se presentaron a rendir estos exámenes los siguientes alumnos de Primaria:
STARTERS: María del Rosario Ballve, Matheo Gonzalo Cabral, Jonás Francisco Cardozo Martínez, Gianluca Cuello Di Girolamo, Olivia de la Reta, Anna Egolf, Juan Bautista Feletti, Simón Fernández Villordo, Natalino González Skolfman , Mía Jurado, Felipe Mandagarán, Pedro Esteban Márquez, María Rosario Ortizá, Bautista Pereyra Festey, Brenda Ayelén Ríos, Dante Yaco Vignolo, Amadeo Vizcaychipi Moreira e Isabella María Itatí Zalazar.
Read More»Se realizaron en el colegio los Exámenes de Cambridge International
Entre los meses de octubre y noviembre, las alumnas Lucía Piergallini (Mathematics) y Luciana Pauluk (Economics, Spanish First Language, Business Studies, Biology y Chemistry) se presentaron a rendir estos exámenes. Luciana completa así la serie de 7 materias comenzadas en el 2021 para acceder al Cambridge ICE (Certificado Internacional en Educación)
En el desarrollo de las materias en inglés interactúan los contenidos, la comprensión y las competencias, estimulando su aplicación a situaciones nuevas y conocidas, favoreciendo la curiosidad intelectual y promoviendo la flexibilidad y adaptación al cambio, entre algunos aspectos a mencionar.
¡Felicitaciones a la alumnas que han realizado los exámenes internacionales!
La noche del 25 de noviembre se vistió de fiesta con la presentación del musical «Encanto».
El cierre del año de Inglés contó con la participación de casi doscientos alumnos en escena. Dos horas de un espectáculo que fue el deleite de todos los presentes.
Docentes y alumnos prepararon una obra artística excepcional en la que se pudo observar los aprendizajes en el idioma inglés.
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