Alumnos de los tres niveles festejaron el día de la tradición.
A pesar de la lluvia y del corte de energía, los alumnos del colegio vivieron una jornada a pura música, baile y comidas típicas. ¡Una verdadera fiesta de la tradición!
La profesora Soledad Waldow, una de las organizadoras del evento, nos contó que hubo canciones folclóricas interpretadas por los alumnos con diversos instrumentos musicales: guitarra, flauta, bajo y percusión.
Cuando llegan los últimos meses del año, en el colegio se vive un clima especial motivado por los exámenes. En este caso son los exámenes internacionales de inglés y la teacher Liliana nos ilustra sobre los «Mock exams» (simulacros de exámenes) que tienen objetivos claros y precisos tanto para los alumnos, los tutores, los profesores y la institución.
Ella nos cuenta lo siguiente:
«A los alumnos les proporciona una experiencia real del examen que harán en un futuro próximo. No sólo se familiarizan con el formato, sino que también experimentan el ambiente y los requerimientos, en especial el manejo del tiempo para cada componente, de manera tal que el día del examen oficial sabrán como proceder.»
NIÑOS DE PRIMARIA (Starters – Movers – Flyers)
«Otro motivo de la importancia de estas instancias durante el ciclo lectivo, tanto para los alumnos como para los profesores, es conocer el nivel individual y específico en cada competencia, así como también el de cada grupo.
Alumnos de los tres niveles concurren al laboratorio
Días atrás dábamos cuenta de los niños del Nivel Inicial trabajando en el laboratorio. Hoy la profesora Diana, encargada del mismo, nos hace llegar el trabajo realizado con los niños de otros niveles.
En primer lugar mostramos el trabajo de los niños de 1er grado, que acompañados de la seño Noelia, trabajaron con la observación de plantas en el microscopio.
Ellos realizaron primeramente una observación directa de plantas completas y luego, en un nivel más detallado y con el uso del microscopio, comprendieron que existen pequeños elementos que no se ven a simple vista. Asombro y fascinación demostraron al ver las partes de la planta a través del microscopio.
El nivel primario participó de esta singular propuesta nacional.
La “Fundación Leer” es una organización que desde 1997 desarrolla programas para promover la alfabetización e incentivar la lectura en niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad como un aspecto fundamental del proceso educativo. Uno de sus programas es la Maratón de Lectura, una actividad nacional en la que este año participaron casi cinco millones de alumnos.
Nuestro colegio participó del mismo con sendas actividades. Les contamos aquí lo realizado por el nivel primario.
Los niños de cada grado, con sus respectivas maestras, presentaron hermosas actividades que fueron el deleite para los padres, que en gran número, concurrieron a apoyar el evento.
Alumnos de 6to grado junto a sus docentes, Carla Neumann y Patricia Casco, trabajaron en la construcción de maquetas aplicando los conceptos aprendidos sobre circuitos eléctricos. Se pudo observar la creatividad puesta de manifiesto por los alumnos, en forma individual o en grupos.
Casas, parques, faros, tableros, estacionamientos, entre otras maquetas, fueron presentados con calidad estética y con la iluminación realizada a través de los circuitos.
Se realizó en el colegio una tarde a pura expresión artística.
El 29 de agosto fue un día donde el arte invadió el salón de usos múltiples del colegio. Por la mañana se concretó un encuentro de coros con participación de varios colegios de la localidad. Paralelamente se realizó una muestra de plástica con la exposición de los trabajos de los alumnos del nivel primario.
Por la tarde, el nivel primario tuvo la oportunidad de mostrar sus talentos a través de interpretaciones musicales, bailes, canciones y pruebas de ingenio.
Las profesoras Soledad y Amali fueron las organizadoras del encuentro.
Una gran exposición artística se llevó a cabo en el colegio
El jueves 29 de agosto, la música y la plástica fueron las invitadas de lujo en el colegio. Con respecto a la plástica, fue una oportunidad única para que los alumnos expresen su creatividad integrando conocimientos de diversas materias.
La seño Amali nos comentó que los niños utilizaron distintos elementos del lenguaje visual. A través de un enfoque interdisciplinario, exploraron temas de ciencias, matemática y lengua, para luego plasmar sus aprendizajes en obras visuales donde se combinaron el arte y el contenido académico.
Se llevó a cabo un taller a cargo de la Licenciada Celeste Isla.
El viernes 6 se concretó este taller destinado a los alumnos de 5to y 6to grados. En el mismo se trabajaron temas referidos a la alimentación, el crecimiento, el acné, la aceptación del cuerpo y de la imagen.
Los alumnos se mostraron muy interesados y participaron activamente con preguntas y ejemplos.