Y las actividades del colegio continúan, no hay cuarentena que nos detenga. Hace unos días informábamos de la participación de nuestros alumnos en la Olimpíada de matemática Canguro. La señora Rosita Villordo, feliz, nos hace llegar los resultados de esta primera participación de los alumnos de 5to y 6to grado. ¡Son resultados excelentes!
¡Felicitaciones a los chicos! ¡Un gran inicio en esta competencia!
El Establecimiento Las Marías organizó el concurso de dibujo: «Nuestros amigos los animales» para alumnos de escuelas primarias de la zona. Simón Fernández Villordo de 1er grado obtuvo «Mención Especial». Es un orgullo para el Colegio y felicitamos a todos los niños que participaron.
INVITACIÓN AL ACTO POR EL «DÍA DE LA BANDERA»
La cuarentena nos obliga a buscar alternativas. Acompañemos a nuestros niños en este acto donde rendimos homenaje a nuestra bandera.
¡Finalizó el primer trimestre! Un trimestre especial con el esfuerzo de los niños, sus padres y los maestros. Los niños de 1ro a 4to grado, recibieron sus diplomas de parte de sus papis, como reconocimiento al trabajo de ellos, en sus casas. GRANDES CAMPEONES!!!!!!
¡FELICITACIONES!… ¡YA FALTA POCO PARA VOLVER AL COLEGIO!
La profesora Rosita Villordo nos cuenta que sus alumnos han participado, desde sus casas, en esta famosa competencia de matemática.
El objetivo del Canguro matemático es promover la difusión de la cultura matemática básica por todos los medios, en particular organizando una competencia a modo de juego que debe realizarse el mismo día en todos los países participantes y cuya meta es estimular y motivar la mayor cantidad posible de alumnos, complementando otras actividades. Se creó en 1991 en Francia sobre la base de la Competencia Matemática Australiana. Hay 6 niveles, desde el cuarto grado en adelante, aunque la clasificación de los alumnos por nivel puede variar de un país a otro.
Algunos de los chicos mandaron fotos:
Nos dice la profe Rosita: «Me gustaría destacar a todos mis alumnos de 5to y 6to grado, (aunque hayan pocas fotos), por el compromiso que pusieron al realizar la prueba del concurso Canguro. Trabajaron en el aula y sobre todo desde casa! consultaron, se preocuparon y ocuparon!! Un compromiso total de las familias también, porque esto no se logra solos! Todo este primer trimestre han trabajado de manera excelente en todas las propuestas de matemáticas y Ciencias Naturales!! Pero de ciencias hablaremos más adelante!
¡Con todo nuestro amor y todas nuestras ganas de estar juntos!
Tuvimos un 25 de mayo diferente… en nuestras casas, cuidándonos. Esto no fue una razón para que la fecha pase desapercibida.
Los niños del jardín, desde sus casas, participaron caracterizándose de un personaje de la época colonial y enviaron un vídeo cantando. De ellos se obtuvieron estas fotografías con las que se armó un collage:
QUE LA CUARENTENA NO NOS ANULE. FESTEJEMOS EL CUMPLEAÑOS DE LA PATRIA.
Queridas familias del Colegio:
Queremos invitarlos a un acto muy especial e inédito para celebrar el cumpleaños de nuestra querida Argentina.
Podrán encontrarlo el lunes 25 a partir de las 10hs en los grupos de WhatsApp de cada grado y año y en el canal de YouTube del Colegio, a partir del martes 26.¡¡¡Los esperamos, lo van a disfrutar!!!
Organizan las Seños: Marcela, Laura y Soledad junto a los alumnos de 1er ciclo y 5to grado. Colaboran las seños Patricia, Amalia y Verónica.
Y este año: al himno lo entonamos en casa, en familia. Porque estamos cuidándonos.
ANA FRANCO, Directora del Nivel Inicial y Primaria del colegio y una reflexión para esta cuarentena.
Y un día llegó ESE día. Día que de golpe nos cambió TODO, pero todo de verdad. ¿CUARENTENA?… SÍ, el COVID 19, había llegado a la Argentina y esa noche del 15 de marzo, el Presidente de la Nación, anunciaba una paralización de actividades, que hasta paralizó nuestras vidas. MUCHAS SUSPENSIONES, pero como docentes, la más dolorosa fue LA DE LAS CLASES. Días sin aulas pobladas, sin recreos, sin preguntas creativas, sin esa chispa que enciende nuestro día, sin nuestros queridos alumnos! ¡¡¡¡NO HABÍA COLEGIO.!!!! Pero también como ese domingo 15, llegaron en los días siguientes: desafíos, consultas, sugerencias, aprendizajes para todos, capacitaciones on line, correos electrónicos, plataforma del IVO, Meet, Zoom, vídeos, audios, pero sobre todo MUCHO COMPROMISO.
Todo el equipo y cada uno de los integrantes, conforman una pieza fundamental de este engranaje con ansias de salir adelante y donde nuestro motor son nuestros ALUMNOS. Y acá estamos, cada vez más unidos en equipo, qué paradoja, cada uno en su casa, pero juntos en este camino que nos toca andar.
NUESTROS ALUMNOS DE PRIMARIA NOS MUESTRAN SUS TRABAJOS.
Los alumnos de 4to grado, finalizando y disfrutando de los logros de sus trabajos en Ciencias Naturales. Recibieron las explicaciones de su maestra a distancia, investigaron e hicieron sus experiencias.
Acá están con sus trabajos!!!! Sus caritas hablan por sí solas.
Producto final: maqueta del hábitat del animal elegido, con exposición oral a partir de diversas consignas y preguntas guía.
«La situación actual nos llevó a que juntos: docentes , padres y niños busquemos otras estrategias de enseñanza, de poner en juego los conocimientos , los saberes previos y las habilidades. Los chicos a través de la elección de un animal realizaron una maqueta de su hábitat, explicando algunas características y curiosidades que investigaron». -Nos cuenta la maestra Marcela Franco.
Cuando recomencemos las clases organizaremos una muestra general para disfrutar todos los vídeos que por razones de espacio no podemos apreciar aquí.
Felicitaciones a las familias… hermosos trabajos han compartido. Ya llegará el momento de verlos entre todos.
RESILIENCIA: «Es la capacidad humana para enfrentar, sobreponerse y ser fortalecido o transformado por experiencias de adversidad» (Edith Henderson Grotberg)
Carla Gabriela Pereyra es una de nuestras docentes más jóvenes. Es profesora de Filosofía en 6to año y Psicóloga del Departamento de Orientación (con abordaje en primaria y secundaria)
«Hoy puedo ver este concepto plasmado en todos los que forman parte del IVO: los chicos, mis compañeros de trabajo y las familias; que llevan a cabo el arduo trabajo de sostener algo tan complejo como continuar enseñando y aprendiendo desde nuestras casas.»
La virtualidad llegó para instalarse por un período incierto y hasta el momento logró que:
Valore con otra mirada lo que me brinda el colegio en mí día a día: compartir la simpleza y riqueza del encuentro en persona.
Me cuestione y haga frente a los «NO SÉ» y los «NO PUEDO» que acarrea la tecnología y la enseñanza virtual.
Admire las creaciones de los chicos en sus respuestas a las consignas dadas (funcionan como incentivo para continuar) y las diferentes modalidades de impartir clases que encontraron mis compañeros de trabajo.
Me sienta acompañada y cuidada constantemente por el equipo de conducción.
Extrañe mi lugarcito de trabajo… ¡Se extraña absolutamente todo! Y ciertos días sólo pido volver por un ratito.