Los niños del nivel inicial, salita de 5 años, recibieron la visita del laboratorio. Ellos trabajaron en el gran aula que tenemos los seres humanos: nuestro planeta Tierra, bajo un techo azul y acariciados por los rayos de sol que bañaban el patio.
La consigna: contestar la pregunta, ¿Las plantas respiran?
El sábado 9 de noviembre te esperamos para festejar el cumpleaños de nuestro querido colegio.
¿Sos exalumno del colegio? ¿Fuiste docente en algún momento de su historia?… Te esperamos para volver a sentir la magia del encuentro.
Read More»Con el lema “Entre risas, carcajadas e ironías. Cuando el humor irrumpe en la literatura” tuvo lugar el gran encuentro literario del año propuesto por la «Fundación Leer».
En esta ocasión, la consigna de los profesores del colegio a los alumnos fue la elección de un cuadro o pintura conocida y la realización de una parodia. Además, en función de esa elección debían ornamentar sus espacios de lectura.
Realmente se vivió una jornada con mucha creatividad y humor.
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“El impacto de nuestras huellas” es un proyecto interdisciplinario concretado entre los espacios de Ecología a cargo de las docentes Liliana Zanek y Rosita Villordo y el espacio Economía a cargo del profesor Carlos Tones . En el mismo participaron los alumnos de 6to año que relevaron los barrios periféricos próximos a los establecimientos fabriles de nuestra localidad (Barrio Vuelta del Ombú, Barrio 202, Barrio San Martín y el camino a Colonia Unión). Los datos relevados tenían que ver con la sostenibilidad económica y la sustentabilidad en el uso de los recursos.
En el cierre, los alumnos tuvieron la posibilidad de presentar los resultados obtenidos a referentes importantes de nuestra localidad.
Read More»Interesante clase práctica en la que los alumnos de 6to año comprendieron los procesos biológicos detrás de cada tipo de fermentación, las aplicaciones y las diferencias entre la fermentación láctica y la alcohólica.
La fermentación es un proceso biológico que transforma azúcares en energía sin necesidad de oxígeno, generando productos como alcohol o ácido láctico.
Read More»La “Fundación Leer” es una organización que desde 1997 desarrolla programas para promover la alfabetización e incentivar la lectura en niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad como un aspecto fundamental del proceso educativo. Uno de sus programas es la Maratón de Lectura, una actividad nacional en la que este año participaron casi cinco millones de alumnos.
Nuestro colegio participó del mismo con sendas actividades. Les contamos aquí lo realizado por el nivel primario.
Los niños de cada grado, con sus respectivas maestras, presentaron hermosas actividades que fueron el deleite para los padres, que en gran número, concurrieron a apoyar el evento.
Read More»Se desarrolló una nueva versión de la Estudiantina en la que 8 escuelas de nivel secundario participaron en este evento que promueve la integración, la creatividad y los valores. La misma tuvo lugar en la avenida Lavalle los días 11 y 12 de octubre.
Los alumnos de nuestro colegio brillaron en sus presentaciones. Este año la propuesta fue «Baile de carnaval en Venecia»
En el siguiente video se pueden apreciar fotografías de las dos noches en las que el brillo, el color, la música, los trajes, las coreografías y la entrega de los chicos enmarcaron un gran espectáculo:
Agradecemos a la Secretaría de Prensa de la Municipalidad por las magníficas fotografías utilizadas en esta presentación.
Read More»Gran triunfo de la Tribu Roja en la Intertribus 2024. Apenas los profesores Santiago y Jorgelina destaparon las cifras de las centenas, quedó en evidencia el triunfo y una marea roja salió a festejar en los patios del colegio.
Felicitaciones a los ganadores de la edición 2024.
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El viernes 4 de octubre en un clima teñido de verde y rojo, las dos tribus presentaron sus coreos. Una gran presencia de padres dio la nota simpática del encuentro al ingresar al colegio con cánticos y ornamentaciones del color de la tribu de sus hijos.
Cada una de ellas brindó un gran espectáculo que fue acompañada por los aplausos de los presentes.
Digno de destacar el compañerismo de todos los alumnos, que una vez finalizada las presentaciones, se confundieron en abrazos sin importar el color. Es que, más allá de las rivalidades propias de una competencia, por encima de todo está el sentimiento de ser del IVO. Contar con este tipo de actividades, genera mayor pertenencia a la institución.
Read More»La Olimpíada Argentina de Ciencias Junior es un programa de la Universidad Nacional de Cuyo. Tiene como objetivo principal promover vocaciones en los jóvenes por las Ciencias Experimentales y la valoración del quehacer científico desde temprana edad e incentivar a los docentes a una continua actualización en los contenidos, de tal forma de colaborar con el sistema educativo en el mejoramiento de la enseñanza de las ciencias experimentales.
Alumnos de nuestra institución y del colegio Siglo XXI de Santo Tomé participaron de la instancia provincial realizada el 27 de septiembre en nuestro colegio.
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